domingo, 6 de mayo de 2012

reporte de práctica de fotosíntesis.


Universidad Nacional Autónoma de México

 

Colegio de Ciencias y Humanidades

Plantel Sur

 

 

BIOLOGÍA IV

 

 

Práctica Experimental
=Fotosítesis=

 

 

 

Grupo: 618

Alumno: Muciño Infante Ana Belén

 

Actividad 3. Experimentación sobre fotosíntesis.
Como la fotosíntesis es un proceso complejo es muy difícil poder experimentar todos los aspectos que comprende, por lo que en esta actividad solamente se tratará un aspecto de ella, éste  consiste en identificar la participación del bióxido de carbono en el proceso fotosintético.
¿Cuál es el papel que realiza el dióxido de carbono en la fotosíntesis?
Objetivos:
·       Que comprendas que el bióxido de carbono es necesario para que se realice la fotosíntesis.
·       Que comprendas que el oxígeno es uno de los resultados de la fotosíntesis.
·       Que comprenda a la fotosíntesis como la forma de alimentación de las plantas.
Antes de realizar la experimentación es importante que leas muy bien la práctica.
Explica lo que piensas que va a pasar, esto es,  haz predicciones de acuerdo a  las preguntas que a continuación se  te plantean, selecciona una.
Preguntas generadoras:

¿Qué causa el cambio de color del agua de azul a amarillo?
El aumento de la acides en el medio

¿Qué causa el cambio de color del agua de amarillo a azul?
La presencia de una acidez menor en el medio

¿Por  qué se coloca el recipiente a la luz solar?
Para que la elodea comience a fotosintetizar

¿Qué función está realizando la elodea?
Fotosintetizar

¿Qué relación existe entre la elodea y el cambio de coloración de agua?
En cuanto la elodea comienza a fotosintetizar, la presencia de CO2 disminuye y aumenta el nivel de O2, por lo tanto la coloración acida desciende.

¿En qué proceso participa el bióxido de carbono?
En el proceso fotosintético

¿Cuáles son las substancias que resultan de la fotosíntesis?
O2, H2O, glucosa


Materiales:
1 Frasco de vidrio.
Agua.
1 Gotero.
Indicador azul de bromotimol.
Elodea (planta acuática).
Reloj.
Un popote limpio.
Procedimiento:
·       Pon agua a hasta la mitad del recipiente de vidrio, agrega varia gotas de azul de bromotimol hasta que el agua esté azul.
·       El azul de bromotimol tiñe el agua de azul cuando en ella se encuentra disuelto el oxígeno.
·       Empleando el popote burbujea el resultado de tu respiración. Como resultado de tu respiración se produce bióxido de carbono.
·       Continúa burbujeando hasta que el agua cambie al color amarillo.
·       El azul de bromotimol cambia de color cuando en el agua hay bióxido de carbono.
·       Ten la precaución de no succionar  a través del popote, si por accidente lo llegarás a hacer,  escupe el agua y enjuágatela varias veces con agua limpia.
·       Coloca la rama de elodea en el recipiente con el agua y el azul de bromotimol.
·       Deja el recipiente expuesto a la luz solar directa por 30 min.
·       Después de que haya transcurrido la hora observa el color del agua del recipiente.
·       Anota tus resultados en la siguiente tabla.

Tabla 6. Resultados de la actividad experimental # 3

Color
Agua + azul de bromotimol.
transparente
Agua + azul de bromotimol + bióxido de carbono.
Verde limón
Agua + azul de bromotimol + bióxido de carbono + elodea + 30 min.+ luz solar.
Azul clarito


Anota a continuación las conclusiones de la sesión:
 Aquí, podemos observar la importancia de la fotosíntesis en el medio, pues sin ella y los organismos que la realizan, los organismos heterótrofos y la vida en si, no tendrían un sustento y por lo tanto, estaría perdida la vida en un medio lleno de dióxido de carbono.



 


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